Βιωματικές συναντήσεις εκπαιδευτικών «Εξοικείωση με τις σύγχρονες διδακτικές μεθόδους στο σχολείο»

Το Διορθόδοξο Κέντρο, ως επιμορφωτικός οργανισμός της Εκκλησίας της Ελλάδος, στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του για το Σχολικό έτος 2013-14 διοργανώνει σεμινάριο 24 ωρών για καθηγήτριες και καθηγητές όλων των ειδικοτήτων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Το πρόγραμμα:
Τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Χορηγεί βεβαίωση παρακολούθησης.
Προσφέρεται χωρίς οικονομική επιβάρυνση.

Έναρξη α΄ τμήματος: 11 Νοεμβρίου 2013
Χρόνος διεξαγωγής: Δευτέρες και Τετάρτες, 17.30 έως 21.30 (6 συναντήσεις)
Τόπος: Διορθόδοξο Κέντρο της Εκκλησίας της Ελλάδος, Ι. Μ. Πεντέλης, Π. Πεντέλη
Αριθμός μελών ανά τμήμα: 25 εκπαιδευτικοί

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ/ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ
• Διδασκαλία σε ομάδες μαθητών.
• Βιωματικές δράσεις στο Γυμνάσιο (με υπόθεση εργασίας τη Σχολική Κοινωνική Ζωή).
• Ερευνητικές εργασίες στο Λύκειο (ερευνητικά ερωτήματα πηγές και εργαλεία).
• Αυτοαξιολόγηση και αξιολόγηση μαθητών.
• Εκπόνηση εργασιών - Τεχνικές παρουσίασης .
• Από την πράξη στη θεωρία.

Εξοικειωνόμαστε με τα σύγχρονα διδακτικά μέσα, π.χ. βιωματικές μέθοδοι, ομάδες εργασίας, εργαστήρια κ.ά., ως εργαλεία για τις καθημερινές εκπαιδευτικές μας ανάγκες.
Θα επιμορφώσουν, πάντα μέσα στο πλαίσιο των αρχών επιμόρφωσης ενηλίκων, μέλη ΔΕΠ, Σχολικοί Σύμβουλοι και εν ενεργεία εκπαιδευτικοί.

Παρακαλούμε συμπληρώστε την αίτηση συμμετοχής στην ηλεκτρονική διεύθυνση:https://docs.google.com/forms
Για όποια διευκρίνιση μπορείτε να επικοινωνείτε με τη Γραμματεία του Διορθόδοξου Κέντρου στην ηλεκτρονική διεύθυνση s_voilas@otenet.gr ή στο τηλέφωνο 2108037643. Θα ληφθεί υπόψη η σειρά προτεραιότητας κατάθεσης της αίτησης.

Διορθόδοξο Κέντρο της Εκκλησίας της Ελλάδος

Βραβείο Αριστείας και Καινοτομίας στην Εκπαίδευση 2013 για το έργο μας: «Οι δεξιότητες του 21ου αιώνα μέσα από τη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών: Μελέτη περίπτωσης το Σχίσμα του 1054»!!!

Βραβείο Αριστείας και Καινοτομίας στην Εκπαίδευση 2013 για το έργο μας: «Οι δεξιότητες του 21ου αιώνα μέσα από τη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών: Μελέτη περίπτωσης το Σχίσμα του 1054»!!!

Ευχαριστώ μέσα από την καρδιά μου την Ιωάννα Κομνηνού στην οποια χρωστάω πολλά και το ξέρει!!!! Εξάλλου, χωρίς την Ιωάννα δεν θα υπήρχε αυτό το βραβείο!!!

Την Μαρία Διακογιώργη  για την υπέροχη συνεργασία και φυσικά τους μαθητές του Α4 του 10ου Γενικού Λυκείου Περιστερίου για τις υπέροχες στιγμές και κατά τη διάρκεια της υλοποίησης του έργου αλλά και όλη τη χρονιά!!!!

Ανήκουν λοιπόν συγχαρητήρια στους: Αναστασία, Κατερίνα,Κωνσταντίνα, Αμαλία, Γρηγόρη, Μάνο, Ραλούκα, Γεωργία, Γιώργο, Ηλία, Χρήστο, Ειρήνη, Ελένη, Μαρία, Γιώργο, Παναγιώτη, Χριστίνα, Δήμητρα, Χρήστο, Γιώργο, Ματίνα, Παναγιώτη, Γιώργο.

Επίσης ένα μεγάλο ευχαριστώ στη Διεύθυνση και τους συναδέλφους του 10ου Γενικού Λυκείου Περιστερίου για τη βοήθεια και τη συμπαράσταση για την υλοποίηση της προσπάθειας.

Και εδώ μπορείτε να διαβάσετε τα πρακτικά της δικής μας Συνόδου!!!! 

__________________________________________________________________________

 Παραθέτω την ανακοίνωση του Γ.Γ του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων :

Με την ευκαιρία της ολοκλήρωσης των προτάσεων που υποβλήθηκαν στο πλαίσιο του θεσμού της «Αριστείας», το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ευχαριστεί θερμά όλους τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που συμμετείχαν ενεργά στην Πράξη, αποδεικνύοντας έμπρακτα ότι μπορούν να αναδείξουν βέλτιστες εκπαιδευτικές πρακτικές μέσα από την έρευνα και την καινοτομία.
Ο Θεσμός, κατά το έτος εφαρμογής 2012-2013, σημείωσε μεγάλη επιτυχία για 4η συνεχόμενη χρονιά, αφού κατατέθηκαν 1.035 έργα, έναντι των 470 που είχαν κατατεθεί το προηγούμενο έτος εφαρμογής του θεσμού,από 1.850 εκπαιδευτικούς, ενώ ο πληροφοριακός κόμβος (http://excellence.sch.gr) δέχτηκε περισσότερες από 250.000 επισκέψεις φτάνοντας συνολικά τις 674.600.
Η κατανομή της αξιολόγησης των υποβληθέντων έργων έγινε λαμβάνοντας υπόψη το θεματικό πεδίο ανά ειδικότητα και η αξιολόγησή τουςολοκληρώθηκε με τη βοήθεια μη αμειβόμενης Επιστημονικής Επιτροπής, αποτελούμενης από 654 μέλη.
Η διαδικασία αξιολόγησης προέβλεπε διπλή ανώνυμη κρίση και βαθμολόγηση, ενώ η τελική βαθμολογία κάθε έργου προέκυψε από το άθροισμα της βαθμολογίας των 2 κριτών. Κάθε κριτής μπορούσε να βαθμολογήσει ένα έργο από 18 μέχρι 180 μονάδες, στηριζόμενος σε συγκεκριμένα κριτήρια και προδιαγραφές, οι οποίες είχαν γνωστοποιηθεί παράλληλα με το χρόνο υποβολής των προτάσεων. Στις περιπτώσεις που η διαφορά ανάμεσα στους δύο κριτές ήταν μεγαλύτερη των 60 μονάδων, υπήρξε επαναξιολόγηση των έργων από 3ο κριτή αντίστοιχης ειδικότητας. Η τελική βαθμολογία των έργων αυτών προέκυψε από το άθροισματων δύο αξιολογήσεων με τη μεγαλύτερη βαθμολογία. Η τελική κατάταξη των έργων προέκυψε από τη συνολική βαθμολογία ανά έργο, ανεξαρτήτως ειδικότητας ή θεματικού πεδίου.
Όλοι οι εμπλεκόμενοι εκπαιδευτικοί έχουν τη δυνατότητα να πληροφορηθούν τη βαθμολογία του έργου τους, καθώς και τα σχόλια της αξιολόγησης, με επιτυχή σύνδεση στο πληροφοριακό σύστημα της Αριστείας. Επίσης, στην αρχική σελίδα του συστήματος έχει αναρτηθεί η λίστα των έργων, ταξινομημένη με βάση τα αποτελέσματα της βαθμολογίας τους. Από τη λίστα αυτή θα βραβευθούν τα 105 έργα (λόγω ισοβαθμίας με το 100ο). Για την ολοκλήρωση της προσπάθειας οφείλεται ένα μεγάλο ευχαριστώ, όχι μόνο στους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν σ’ αυτήν, αλλά και στα μέλη της Επιστημονικής Επιτροπής αξιολόγησης που υποστήριξε το Θεσμό και έκρινε τα έργα που υποβλήθηκαν.  

                                                                                                                                        

Ξεκινάει το διαδικτυακό μάθημα που διοργανώνει το Διορθόδοξο Κέντρο της Εκκλησίας της Ελλάδος

Ξεκινάει το διαδικτυακό μάθημα για τα κοινωνικά δίκτυα στην εκπαίδευση, που διοργανώνει το Διορθόδοξο Κέντρο της Εκκλησίας της Ελλάδος. Θα πάρουν μέρος περισσότεροι από 100 εκπαιδευτικοί, που είχαν ήδη κάνει αίτηση από την προηγούμενη λειτουργία του μαθήματος. Περισσότερες πληροφορίες: http://dkee.att.sch.gr/brochure_sm_2.pdf

Ξεπερνώντας δημιουργικά την απόσταση:Το Σχίσμα του 1054

Στις αρχές της φετινής χρονιάς δύο  σχολεία (Γυμνάσιο-Λ.Τ. Ζηπαρίου και 10ο Λύκειο Περιστερίου), τρεις καθηγήτριες (η Ιωάννα Κομνηνού, εμπνεύστρια της συνδιδασκαλίας, η Αθανασίου Ελένη, θεολόγος του 10ου Λυκείου και εγώ) και 40 περίπου παιδιά συνεργάστηκαν για περίπου τρεις εβδομάδες πάνω στο γνωστό θέμα του Σχίσματος.

Και που είναι η πρωτοτυπία θα μου πείτε;

1. Τα δύο σχολεία: το ένα στην Κω το άλλο στην Αθήνα.
2. Καθένα από τα δύο σχολεία πήρε έναν ρόλο: Ορθόδοξοι - Ρωμαιοκαθολικοί
3. Τα παιδιά ενεπλάκησαν ενεργά στη διαδικασία της μάθησης προσπαθώντας να βρουν επιχειρήματα, ώστε να υποστηρίξουν τη θέση τους.
4. Στην τηλεδιάσκεψη που ακολούθησε οι δύο "παρατάξεις" διεξήγαγαν ένα δημιουργικό, χωρίς φανατισμό, διάλογο εκθέτοντας τα επιχειρήματά τους.
5. Στην τελευταία φάση θα έπρεπε το κάθε σχολείο να αποφασίσει αν θα προχωρούσε τελικά σε Σχίσμα ή όχι.
6. Τα θέματα που συζητήθηκαν και τα εκατέρωθεν επιχειρήματα αποτυπώθηκαν στο "Συνοδικό" που συντάχθηκε γι' αυτό το σκοπό.

 

Λεπτομέρειες σχετικά με τη συνδιδασκαλία αυτή, τρόπο διεξαγωγή κ.λπ. μπορείτε να βρείτε στο άρθρο που φιλοξενήθηκε από το νεοσύστατο (το πρώτο τεύχος) εκπαιδευτικό διαδικτυακό περιοδικό "Εκπαιδευτικός Κύκλος".

 

Ολόκληρο το τεύχος μπορείτε να το βρείτε εδώ
Περισσότερα για το περιοδικό "Εκπαιδευτικός κύκλος" στην ηλεκτρονική του διεύθυνση: http://www.educircle.gr/http://www.educircle.gr/

Αναδημοσιευμένο από το ιστολόγιο της Μαρίας Διακογιώργη

Οι δεξιότητες του 21ου αιώνα μέσα από τη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών: Μελέτη περίπτωσης το Σχίσμα του 1054

Ολόκληρο το άρθρο: http://www.educircle.kioulanis.gr/images/teuxos/2013/1/teuxos1_8.pdf

Το ρεπορτάζ της ΝΕΤ για τις δραστηριότητες του ΔΚΕΕ

Ολοκληρώθηκε στις 17 Απριλίου, ένα ακόμη τμήμα επιμόρφωσης για εκπαιδευτικούς του σεμιναρίου «Σύγχρονη Παιδαγωγική. Από την Πράξη στη Θεωρία». Λόγω μεγάλης συμμετοχής συναδέλφων αυτό ήταν το πέμπτο κατά σειρά τμήμα που λειτούργησε. Την τελευταία ημέρα συνεργείο της ΕΡΤ έκανε ρεπορτάζ για τις δραστηριότητες του Κέντρου και μίλησε με επιμορφωτές και επιμορφούμενους. Επίσης, ο Διευθυντής του Διορθόδοξου Κέντρου Μητροπολίτης Θερμοπυλών κ. Ιωάννης επισκέφθηκε και συνεχάρη τους επιμορφούμενους εκπαιδευτικούς και τους έδωσε την ευλογία του, αλλά και τις ευχές του για το Άγιο Πάσχα. Υπενθυμίζεται, ότι με το ίδιο ενδιαφέρον και με εξίσου μεγάλη συμμετοχή συνεχίζεται και το διαδικτυακό επιμορφωτικό πρόγραμμα του Διορθόδοξου Κέντρου για εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων

Ενημερωθείτε για τις δραστηριότητες του ΔΚΕΕ είτε από τη σελίδα του στο facebooκ είτε από την ιστοσελίδα του!!!!

Διαδικτυακό μάθημα από το Διορθόδοξο Κέντρο της Εκκλησίας της Ελλάδος

Το Διορθόδοξο Κέντρο της Εκκλησίας της Ελλάδος, στο πλαίσιο των επιμορφωτικών του δραστηριοτήτων για τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που υλοποιεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού, ανακοινώνει την έναρξη του διαδικτυακού μαθήματος "Τα κοινωνικά δίκτυα στην εκπαίδευση", που θα διεξαχθεί στην Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ).
Έναρξη μαθήματος: 20 Μαρτίου 2013
Οι αιτήσεις συμμετοχής γίνονται μόνο διαδικτυακά και απαραίτητη προϋπόθεση είναι η εγγραφή στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, το οποίο φιλοξενεί τα μαθήματα στην Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης.
Για περισσότερες πληροφορίες και αιτήσεις συμμετοχής στο: http://dkee.att.sch.gr/
ή επικοινωνήστε με την κ. Ιωάννα Κομνηνού

Διορθόδοξο Κέντρο της Εκκλησίας της Ελλάδος:Επαναλαμβάνεται το 1ο επίπεδο του μαθήματος για τη Δημιουργική τάξη

Επαναλαμβάνεται το 1ο επίπεδο του μαθήματος για τη Δημιουργική τάξη που διοργανώνει το Διορθόδοξο Κέντρο της Εκκλησίας της Ελλάδος!

Μετά από αίτημα πολλών εκπαιδευτικών, επαναλαμβάνεται το 1ο επίπεδο του διαδικτυακού μαθήματος για τη Δημιουργική Τάξη, από 29 Οκτωβρίου έως 15 Νοεμβρίου. Σε αυτό θα πάρουν μέρος 100 εκπαιδευτικοί κατά σειρά προτεραιότητας των αιτήσεών τους. Όσοι δεν μπόρεσαν να παρακολουθήσουν το προηγούμενο μάθημα, και έχουν υποβάλει αίτηση, θα ενταχθούν σε αυτό το τμήμα, εφόσον το επιθυμούν. Αυτοί που έχουν κάνει ήδη αίτηση δεν χρειάζεται να την επαναλάβουν.

Περισσότερα για το μάθημα μπορείτε να διαβάσετε εδώ:http://dkee.att.sch.gr/brochure_2.pdf

Αίτηση μπορείτε να κάνετε εδώ: https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHhSbC1NbUttZTZZbERWLUZZekJjV1E6MQ