Η Ανάληψη του Χριστού στην ανατολική και τη δυτική τεχνοτροπία

Δραστηριότητα εξερεύνησης με θέμα την Ανάληψη του Χριστού και την απόδοσή της σε δύο εικαστικά έργα διαφορετικών τεχνοτροπιών. Στόχοι του μαθησιακού αντικειμένου είναι η εξάσκηση των μαθητών στην παρατήρηση εποπτικού υλικού, η εύρεση των κοινών εικονογραφικών στοιχείων ανάμεσα στις δύο παραστάσεις και ο συσχετισμός τους με την ευαγγελική διήγηση. Απώτερος στόχος είναι η εξοικείωση των μαθητών τόσο με την ανατολική όσο και με τη δυτική ζωγραφική τέχνη. Πιο αναλυτικά, το μαθησιακό αντικείμενο περιλαμβάνει μια μεταβυζαντινή φορητή εικόνα της Ανάληψης του Χριστού (Θεοφάνης ο Κρης, περ. 1546) και μια ιταλική τοιχογραφία (Giotto di Bondone, περ. 1304-1306) με θέμα την Ανάληψη του Χριστού. Στους μαθητές δίνεται, επίσης, η δυνατότητα να προβάλουν και να μελετήσουν σχετικά ευαγγελικά χωρία (Λουκ. 24, 50-53 και Μάρκ. 16, 19-20, στο πρωτότυπο κείμενο και σε νεοελληνική απόδοση), προκειμένου να διαπιστώσουν ότι η χριστιανική τέχνη απεικόνιζε κάθε φορά το αντίστοιχο απόσπασμα της Αγίας Γραφής, λειτουργώντας ως «βιβλίο των αγραμμάτων».

Η Ανάληψη του Χριστού - Οι βασικές μορφές της σκηνής

Δραστηριότητα εξερεύνησης μιας φορητής εικόνας με θέμα την Ανάληψη του Χριστού (16ος αιώνας). Σκοπός του μαθησιακού αντικειμένου είναι η παρατήρηση της εικονογραφίας της σκηνής και ο εντοπισμός των βασικών μορφών της. Η δραστηριότητα στοχεύει, επίσης, στην εξοικείωση των μαθητών με την ανατολική ζωγραφική τεχνοτροπία, καθώς και στον συσχετισμό της συγκεκριμένης εικόνας τόσο με άλλες αποδόσεις του ίδιου θέματος στην τέχνη όσο και με το ευαγγελικό κείμενο. Εκτός από τη διαδραστική εικόνα, το μαθησιακό αντικείμενο περιλαμβάνει, επίσης, σχετικά χωρία από το Ευαγγέλιο του Λουκά και του Μάρκου (Λουκ. 24, 50-53 και Μάρκ. 16, 19-20, στο πρωτότυπο κείμενο και σε νεοελληνική απόδοση), προκειμένου να κατανοήσουν οι μαθητές ότι η χριστιανική τέχνη λειτουργούσε ως «βιβλίο των αγραμμάτων».

Το βιβλίο της Ανάληψης του Χριστού

Ψηφιακό βιβλίο - παρουσίαση με θέμα την απόδοση της Ανάληψης του Χριστού στην τέχνη της Ορθόδοξης Εκκλησίας. Στόχοι του μαθησιακού αντικειμένου είναι η εξάσκηση των μαθητών στην παρατήρηση εποπτικού υλικού και κυρίως η εξοικείωσή τους με την ορθόδοξη ανατολική ζωγραφική τέχνη. Απώτερος στόχος είναι να προβούν οι μαθητές σε δημιουργικούς συσχετισμούς και συγκρίσεις, αναφορικά με την εικονογραφία της παράστασης. Πιο συγκεκριμένα, μέσα από το ψηφιακό βιβλίο προβάλλονται φορητές εικόνες, τοιχογραφίες και μεταγενέστερες αγιογραφίες ανατολικής τεχνοτροπίας, με θέμα την Ανάληψη του Χριστού. Να σημειωθεί, επίσης, ότι για κάθε εικόνα δίνονται σύντομες πληροφορίες με μορφή επεξήγησης.

Η Ανάληψη του Κυρίου (π.Αλεξάνδρου Σμέμαν)

Ἕνα ρίγος χαρᾶς διαπερνᾶ τὴ λέξη “ἀνὰληψη”, πού δείχνει μιὰ πρόκληση πρὸς τοὺς ἀποκαλούμενους “νόμους τῆς φύσεως”, πρὸς τὴ διαρκῆ κάθοδο καὶ πτώση· εἶναι μιὰ λέξη πού ἀκυρώνει τοὺς νόμους τῆς βαρύτητας καὶ πτώσης. Ἐδῶ ἀντίθετα τὰ πάντα εἶναι ἐλαφράδα, πέταγμα, μιὰ ἀτέλειωτη ἄνοδος. Ἡ Ἀνάληψη τοῦ Κυρίου γιορτάζεται σαράντα μέρες μετὰ τὸ Πάσχα, τὴν Πέμπτη τῆς ἕκτης ἑβδομάδας μετὰ τὴ γιορτὴ τῆς Ἀνάστασης τοῦ Χριστοῦ.

Τὴν Τετάρτη, τὴν παραμονή, ἡ Ἐκκλησία τελεῖ τὴν ἀποκαλούμενη

Θεματική Ενότητα: Επίκαιρα Θέματα (Βιβλίο: Θρησκευτικά Α' Δημοτικού Κύπρου)

Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου

Αγία Ελένη - Άγιος Κωνσταντίνος

Ανάληψη

Πεντηκοστή